El reto de los números del 1 al 10

HT12449

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Este material propone un descubrimiento de los números del 1 al 10 a través de cinco enfoques sensoriales y manipulativos: puzle, encaje, recorrido táctil, fotos reales y enhebrado. Cada número puede explorarse mediante varios retos, lo que permite adaptar las actividades al nivel del niño, a su perfil de aprendizaje o a sus necesidades específicas.

Las distintas fichas (rugosas, puzle, encaje, fotos) estimulan la discriminación visual y táctil, la motricidad fina, la coordinación ojo-mano y el aprendizaje progresivo del trazo de los números. Las siluetas para enhebrar ayudan a reforzar la destreza y la prensión. Las dos ruletas incluidas permiten variar las modalidades de juego: elegir un número, elegir un reto o combinar ambos para crear secuencias de aprendizaje divertidas.

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Gracias a su enfoque multisensorial, el juego es adecuado para niños de 3 a 6 años, así como para niños mayores con trastornos del desarrollo, dificultades de aprendizaje o necesidad de manipulación concreta para reforzar la comprensión de los números.

Ficha técnica

Edad mínima de uso 3 años
Dimensiones Fiches 6,5 cm, chiffres 8 x 7 cm, roues 12 cm.
Materiales Carton épais haute résistance. Fibres issues de forêts gérées durablement. Taux élevé de matériaux recyclés.100 % recyclable.
Contenido 40 fiches : 10 fiches encastrables, 10 fiches puzzle 2 pièces,10 fiches rugueuses avec parcours tactile, 10 fiches avec photos réelles, 2 roues en carton épais, 10 chiffres silhouettés, 10 lacets ergonomiques en couleurs variées.

Ventajas

¿Es el juego adecuado para niños con un trastorno del neurodesarrollo?

Sí. Las actividades son claras, estructuradas y manipulativas. Los retos pueden realizarse uno a uno, lo que resulta adecuado para niños que necesitan secuencias previsibles. Las superficies rugosas y las siluetas ofrecen un trabajo sensorial rico.

 

¿Cómo utilizar este juego con un niño que tiene dificultades de motricidad fina?

Las piezas son bastante grandes y de cartón rígido, lo que facilita la prensión. El ensartado puede adaptarse: empezar con pocos agujeros o proponer una prensión asistida. Los puzles de 2 piezas y los encajes son accesibles y refuerzan la coordinación ojo-mano.

 

¿Se pueden utilizar las ruedas sin seguir las reglas del juego?

Sí. Pueden servir para seleccionar un número a trabajar, crear un ritual de aprendizaje, elegir un reto sin competición, o estructurar una sesión individual en logopedia o psicomotricidad.

 

¿Se puede utilizar el juego con niños más mayores?

Sí. Puede utilizarse con niños de 7 años o más que necesiten consolidar la discriminación táctil/visual, la motricidad fina o el aprendizaje de los números mediante materiales concretos.

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