¿Sabías que la dispraxia afecta a entre el 5 y el 7% de los niños de primaria? Esta minusvalía invisible se caracteriza por trastornos de la planificación y del gesto. Una praxis es un gesto aprendido. Una vez adquirido el proceso, este gesto y esta tarea parecen espontáneos: los hacemos automáticamente. La dispraxia es un trastorno que afecta a la coordinación y planificación de estos gestos. El niño dispraxico tiene dificultades para adquirir estos automatismos. ¡Es como si tuvieran que volver a aprenderlas todo el tiempo!
Hemos seleccionado para usted algunas herramientas para ayudar a un niño dispraxico a progresar en la vida cotidiana, en casa y en la escuela.
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