Este año, ponemos en marcha rutinas

Una rutina es un hábito adquirido que nos anima a hacer una serie de gestos de la misma manera con una frecuencia determinada. Puede ser el ritual de la cama, gestos para lavarse los dientes, la cena...

Seguir una rutina implica una gran regularidad, una cierta repetición de gestos y/o palabras y reglas bien establecidas y conocidas. Las rutinas pueden ser transcritas en un soporte visual con el fin de desarrollar la autonomía del niño.

Por lo tanto, son útiles para aprender a hacer las cosas solo... ¡Pero no sólo eso! A menudo, el uso de rutinas visuales se asocia con las necesidades de previsibilidad de las personas con trastorno autista. Pero ¿sabía que las rutinas son útiles para todos los niños, independientemente de sus especificidades?