A menudo nos sorprende cómo los niños utilizan su entorno. ¡Todo lo que les rodea es una fuente de inspiración y acción! Sus cuerpos se dedican a exploraciones que los llevan a desviar la función primaria de los juegos y objetos que manipulan.
Este fenómeno es abordado por la teoría de la asequibilidad conceptualizada por el psicólogo James Gibson.
La palabra affordance es un neologismo derivado del verbo inglés to afford, que significa "procurar, ofrecer una oportunidad". Por lo tanto, la asequibilidad sería el resultado de la interacción entre un niño y las posibilidades de acción de que dispone en su entorno. Por lo tanto, es esencial ofrecer a los niños pequeños un entorno lo más rico posible en juguetes que no tienen ninguna función en particular.
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