Refuerzo positivo y motivadores |
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En un contexto educativo, una recompensa es una respuesta positiva dada a un niño y que tiene como objetivo motivar la aparición de un comportamiento deseado.
En el marco del programa ABA se habla más específicamente de reforzadores. Cuando deseamos fomentar un comportamiento, hay que reforzarlo, permitiendo al niño obtener algo agradable a cambio: es lo que llamamos el refuerzo positivo. Podemos también permitir al niño escaparse de algo desagradable, lo que vendría a ser un refuerzo negativo.
Un objeto motivador motivará al niño creando acciones espontáneas. Es el objeto atractivo que ponemos cerca del espejo del baño y que hace que nuestros hijos quieran ir a cepillarse los dientes.
Os dejamos una selección de materiales y juegos para niños con TEA o autismo para crear la motivación y recompensar a nuestros hijos. |
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